Ensino Fundamental 2

6º ao 9º Ano

Ambiente que inspira aprender

O Ensino Fundamental 2 da Arca Bilíngue é um tempo de consolidação de aprendizagens, construção da autonomia intelectual, fortalecimento de valores e desenvolvimento do protagonismo juvenil.

A escola compreende o estudante como um ser integral — cognitivo, emocional, social, espiritual e físico — e promove uma educação que equilibra excelência acadêmica, formação ética cristã e preparo para a vida.

Inserida em um ambiente acolhedor, arborizado e conectado à natureza, a Arca favorece experiências educativas que ampliam o olhar do estudante sobre si, o outro e o mundo.

Formação integral com princípios cristãos

Gestores, professores e colaboradores atuam de forma alinhada aos valores e princípios cristãos, promovendo uma educação que cuida do desenvolvimento acadêmico, emocional, social e espiritual dos estudantes. Essa atuação se concretiza em:

• atenção individualizada às necessidades acadêmicas, emocionais e sociais de cada educando;

• parceria ativa com as famílias, reconhecendo seu papel essencial no processo educativo;

• aprendizagem significativa, contextualizada e conectada à realidade;

• formação de estudantes autônomos, críticos, responsáveis e éticos;

• incentivo ao desenvolvimento pleno de cada talento, respeitando as singularidades.

Currículo alinhado à BNCC

Os componentes curriculares são trabalhados de forma progressiva e integrada a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ampliando a complexidade das aprendizagens do 6º ao 9º ano e conectando os saberes à realidade dos alunos com ênfase em:

• pensamento científico, crítico e criativo;

• comunicação eficaz em língua portuguesa e inglesa;

• cultura digital e uso consciente das tecnologias;

• autoconhecimento, autocuidado e empatia;

• responsabilidade, cidadania e ética cristã;

• projeto de vida e protagonismo juvenil.

Aprendizagem significativa e metodologias ativas

A Arca promove situações de aprendizagem significativa por meio de metodologias ativas, incentivando a investigação, a participação, a colaboração e o desenvolvimento do aprender a aprender como:

• Aprendizagem baseada em projetos (ABP);

• Resolução de problemas;

• Sala de aula invertida;

• Trabalhos colaborativos e investigações orientadas;

• Uso pedagógico das tecnologias digitais.

Projetos Interdisciplinares

Os projetos de aprendizagem interdisciplinares articulam diferentes áreas do conhecimento, conectando teoria e prática em experiências reais, relevantes e com uso autêntico do saber, conectando teoria e prática por meio de:

• situações reais e desafios do cotidiano;

• temas contemporâneos e sociais;

• vivências científicas, culturais, artísticas e tecnológicas;

• produção de conhecimento com propósito e sentido.

Os projetos favorecem o desenvolvimento de competências acadêmicas, socioemocionais e espirituais, preparando o estudante para atuar de forma consciente e responsável na sociedade.

Educação Bilíngue – Língua Inglesa

A Arca Bilíngue promove a imersão na língua inglesa de forma progressiva e contextualizada, indo além do ensino do idioma como disciplina isolada.

O programa bilíngue contempla:

• Desenvolvimento da fluência oral, escrita e compreensão;

• Uso da língua inglesa em contextos reais e significativos;

• Ampliação do repertório cultural e da visão de mundo;

• Preparação para contextos acadêmicos e profissionais globais.

Linguagens Tecnológicas, Artísticas, Musicais e Prática Esportiva

O currículo valoriza as múltiplas linguagens como forma de expressão, criação e comunicação, oferecendo:

• vivências com tecnologias educacionais, programação e pensamento computacional;

• experiências artísticas (artes visuais, teatro, expressão corporal);

• educação musical como instrumento de sensibilidade, disciplina e criatividade;

• prática esportiva para o desenvolvimento físico e social, superação de metas e desafios.

Essas experiências contribuem para o desenvolvimento integral e para a construção da identidade dos estudantes.

Acompanhamento e Avaliação

A avaliação é contínua, formativa e diagnóstica, considerando:

• o progresso individual do estudante;

• o desenvolvimento das competências e habilidades previstas na BNCC;

• aspectos cognitivos, socioemocionais e comportamentais;

• a participação ativa nos projetos e atividades propostas.

A família é constantemente envolvida nesse processo, por meio de diálogo, devolutivas e acompanhamento próximo.

Parceria com as famílias

A Arca acredita que a educação se constrói em parceria. Por isso, fomenta a participação ativa das famílias no processo de ensino-aprendizagem, com diálogo constante e acompanhamento próximo.